Ziel ist die Bildung der individualen und sozialen Persönlichkeit über die Herausforderung durch Abenteuer, also die Bewältigung von unsicheren Situationen. Dabei soll erreicht werden, die jeweiligen physischen, emotionalen und mentalen Grenzen kennenzulernen und anhand der gestellten Aufgaben zu wachsen. Es geht um das Wecken und…
ZIELSETZUNGEN
Ziel ist die Bildung der individualen und sozialen Persönlichkeit über die Herausforderung durch Abenteuer, also die Bewältigung von unsicheren Situationen. Dabei soll erreicht werden, die jeweiligen physischen, emotionalen und mentalen Grenzen kennenzulernen und anhand der gestellten Aufgaben zu wachsen. Es geht um das Wecken und Ausleben dieses bei den meisten Kindern und Jugendlichen bereits unterschwellig vorhandenen Bedürfnisses nach spannungsreichen Erlebnissen.
Jedes konstruktiv ausgerichtete Wagnis kann für die Abenteuerpädagogik genutzt werden. Verbreitet sind Aufgaben in der Dunkelheit oder mit verbundenen Augen, Herausforderungen, die den Einzelnen auf sich allein stellen, körperliche Anstrengung an der Leistungsgrenze, ungewohntes Verhalten in der Gruppe oder Öffentlichkeit. Dazu finden vorrangig Natursportarten wie Klettern oder Kajak, Überlebenstraining in der Natur und andere anspruchsvolle Unternehmungen Anwendung.
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